ТЕМА: «КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ. ЗВУК [Ш]. БУКВА «Шш»»
1.Артикуляционная гимнастика
2. Назвать комнатные растения, вспомнить как за ними необходимо ухаживать.
Задача: расширение и актуализация словарного состава речи.
3. Упражнение «Раздели на слоги»
Задача: формирование умений деления слова на части (слоги).
Ход выполнения:
четко проговорить слова (раскрываем рот утрированно) и выполнить хлопок ладонями на каждый слог.
Словоформы: ЦВЕ - ТЫ; ГОР - ШОК; ФИ - АЛ - КА; КАК - ТУС. |